اختاري هدفًا واحدًا فقط (مهارة لا موضوعًا)، وصوغيه في جملة واحدة، ثم ابني النشاط من ثلاث خطوات قصيرة بمواد موجودة أصلًا، وجرّبيه بنفسك دقيقتين قبل أن تقدّميه. باقي الوقت يذهب إلى ترتيب المكان لا إلى الابتكار.
ابدئي من الهدف لا من الفكرة
أكثر ما يُضيّع وقت التحضير أننا نبدأ بالسؤال «ماذا سنفعل غدًا؟» فنغرق في صور الأنشطة الجاهزة. اقلبي السؤال: ماذا أريد أن يستطيع الطفل غدًا ولم يكن يستطيعه اليوم؟ قد تكون الإجابة «أن يُمسك المقص بثلاثة أصابع»، أو «أن يعدّ حتى خمسة أشياء ويُشير إلى الأخير»، أو «أن ينتظر دوره دقيقة». حين يكون الهدف بهذا الحجم، تتولّد الأفكار وحدها.
الدقائق الخمس عشرة كما أوزّعها
- ٣ دقائق: اكتبي الهدف في جملة، وارسمي النشاط بثلاث خطوات على ورقة صغيرة.
- ٥ دقائق: اجمعي المواد. القاعدة: إن لم تجديها في الصف أو في البيت خلال دقيقتين، غيّري المادة لا النشاط.
- ٤ دقائق: جرّبي النشاط بنفسك أو مع أي شخص حولك. ستكتشفين دائمًا خطوة ناقصة أو تعليمة غامضة.
- ٣ دقائق: حضّري المكان: أين يجلس كل طفل؟ أين توضع المواد؟ من يوزّعها؟
ثلاث خطوات تكفي
النشاط الذي يحتاج شرحًا من سبع خطوات لا يصلح لعمر الروضة مهما كان جميلًا. ابحثي عن شكل بسيط: أنا أُريكم، نحن نفعل معًا، أنتم تجرّبون. مثلًا في نشاط فرز الأزرار: تُريهم كيف تضعين الأزرار الحمراء في كوب، ثم تفرزون معًا ثلاث قطع، ثم يكمل كل طفل وحده. انتهى الأمر.
مواد لا تحتاج مشتريات
صندوق صغير يحوي أشياء رخيصة يغنيك عن مئة فكرة: أزرار بألوان وأحجام مختلفة، أغطية زجاجات، أنابيب ورق، عيدان، قطع قماش، وعاء ماء وإسفنجة، طباشير، ورق جرائد. بهذه المواد فقط يمكنك فرزًا وعدًّا وبناءً وتتبّعًا وطباعة بالإصبع. راجعي دليل أنشطة رياض الأطفال لترى كيف تتوزع هذه الأنشطة على اليوم.
احتفظي بدفتر صغير تدوّنين فيه بعد كل نشاط سطرًا واحدًا: ما الذي نجح وما الذي لم ينجح. بعد شهر سيكون عندك مرجع أفضل من أي كتاب، لأنه مبنيّ على أطفالك أنت.
حين يفشل النشاط في منتصفه
سيحدث. يملّ الأطفال بعد خمس دقائق بدل خمس عشرة، أو يتحمّس واحدهم فيفسد الباقي. لا تدافعي عن النشاط ولا تُصرّي على إكماله. اختصريه، أو حوّليه إلى لعب حر بالمواد نفسها، أو انتقلي إلى أغنية حركية. الفشل المبكر ثم المرونة أفضل من نشاط مكتمل ممل.
بعد النشاط: دقيقة واحدة
قبل أن تنسي، اكتبي ما لاحظتِه. من أمسك المقص أحسن من المتوقع؟ من احتاج مساعدة في الخطوة الثانية؟ هذه الملاحظات هي ما يجعل نشاط الغد أنسب، وهي أيضًا ما تقولينه للأمهات حين يسألن عن أطفالهن. ولمزيد من الأفكار الجاهزة ارجعي إلى الأنشطة الحسية والتجارب العلمية البسيطة.
أسئلة شائعة
كم نشاطًا أحضّر لليوم الواحد؟
نشاط رئيسي واحد مع بديل احتياطي جاهز (أغنية أو لعبة حركية) أفضل من ثلاثة أنشطة متوسطة التحضير.
هل أُعيد النشاط نفسه في اليوم التالي؟
نعم، خصوصًا مع الأصغر سنًا. التكرار يُظهر الإتقان، ويمكنك تغيير مادة واحدة فقط ليبقى فيه جديد.
ماذا لو لم أجد المواد في الصف؟
غيّري المادة لا النشاط: الأزرار تُستبدل بحصى أو أغطية، والصلصال بعجين الدقيق والماء.
